SPOLEČNÉ PŘÍBĚHY

Při začtení do této sekce můžete vnímat osobní příběhy jednotlivých rodin, které se s námi vydaly na cestu. Protože jedinec je součástí celku.

PŘÍBĚHY MOVEMENT CENTRA

chlapec, 7 let, smyslové přehlcení, podrážděnost, emoční nestabilita

Zpětná vazba po 9ti měsících cvičení RMTi.

"U našeho syna bylo ve čtyřech letech diagnostikováno mimořádné nadání. Vzhledem ke kompenzačním mechanismům bylo však jeho chování delší dobu zaměňováno za projevy poruchy autistického spektra. Ačkoli se situace s věkem zlepšuje, potýkáme se i v sedmi letech s mnoha obtížemi, které způsobují přepětí organismu, celkovou ztuhlost, negativní naladění, neustálý tlak na výkon a neochotu přijmout i vlastní nedokonalost. Metodu RMTi vnímá syn jako možnost přiblížit se sám sobě a udělat něco pro své tělo. Naše společné chvíle při konzultacích i následné cvičení doma mu pomohly pochopit, že odpočinek je prospěšný, a že existují způsoby, jak své emoční napětí regulovat a jak si říct o pomoc. Velké poděkování patří zejména paní konzultantce, která díky jednoduchým cvikům dokázala během několika měsíců uvolnit synovo nervové napětí a pomohla mu se proměnit v usměvavého a zdravě sebevědomého chlapce. Děkujeme!"

chlapec, 11 let, vysoká míra citlivosti

"Celkově došlo ke zklidnění, syn si dokáže i sám říct, že potřebuje další cvičení. Má to prostředí u vás rád." 

dívka, 7 let, držení těla, vtáčení špiček noh směrem dovnitř 

Zpětná vazba po 5ti měsících cvičení RMTi.

"Cvičení nám dceru úplně změnilo. Změnila se jak chováním, vyzařováním, tak bych řekla i vztahově. Za těch pár měsíců nám vyrostla, začala srozumitelněji komunikovat a vystupovat. Zvládla nástup do školy, který nebyl jistý do poslední chvíle. Vztah mezi matkou a dcerou, který byl narušený zážitkem z porodu a následnou matčinou poporodní depresí, se výrazně zlepšil, sblížili jsme se. Máme najednou doma malou prvňačku, která je sebevědomá, komunikativní, úspěšná, učenlivá, samostatná, kamarádská. Víme, že máme před sebou ještě dlouhou cestu, kterou díky Vám určitě zvládneme a my se budeme snažit poctivě denně cvičit (ač ano přiznáme se, ne vždy to úplně vyjde). A po reakci okolí, které si také všimlo, že je dcera úplně jiná, máme v plánu přihlásit na cvičení i mladší dceru. Děkujeme Vám ❤️ "

dívka, 11 let, autistické spektrum

Rodiče nás oslovili, protože zkouší hledat cesty a možnosti, "jak to dceři ulehčit v pro ni nepochopitelném světě." 

Zpětná vazba po 2 měsících cvičení RMTi.

"Dcera cvičit nechce, je z cvičení unavená, i když cvičíme jen 2 minuty. Musíme ji hodně motivovat. Po měsíci cvičení se ale dcera začala mazlit a sama si o pomazlení a objetí říkat. I kdyby cvičení přineslo jen toto, tak jsem jako matka spokojená, protože ten pocit, když se po dlouhých letech chce vaše dítě pomazlit, je nepopsatelný."

chlapec, 8 let

Zpětná vazba po roce cvičení RMTi.

"Odborníci si nevěděli s naším problémem rady, jejich metody i diagnostiky byly omezené. Za nás bych chtěla vyzdvihnout komplexní diagnostiku dítěte na RMT, která u pediatrů a ostatních odborníků chybí, následné téměř triviální řešení situace pomocí na první pohled jednoduchých nicméně sofistikovaných cviků, které mají neuvěřitelný pozitivní dopad na celé fungování dětského organismu. Následných změn v chování, jednání a motorice si rychle začalo všímat i okolí, což nás motivovalo k další spolupráci." 

chlapec, necelé 4 roky

Zpětná vazba po 4 měsících cvičení RMTi.

"Přišli jsme na doporučení paní ředitelky z MŠ, kterou syn navštěvuje. Je pravdou, že tohoto cvičení jsme se velice obávali, že nám nepomůže. Měli jsme neskutečné štěstí na velice příjemné konzultantky, takový přístup jako vidím u nás, by měli mít všichni, kdo se v této sféře pohybuje. Již na druhé návštěvě si plně získali i syna. Viděli jsme pokroky hned po prvním měsíci pilného cvičení, který je opravdu o pravidelnosti, vytrvalosti. Ze začátku se syn trochu zdráhal, ale již během týdne si na to zvykl a sám k nám chodil a ukazoval nám gesty, že chce cvičit. V době, kdy jsme už byli nešťastní a psychicky nevyrovnání z tlaku, který jsme pociťovali ze systému školství, nám byly pracovnice centra i psychickou podporou.




Sdílíme výzkum:

Integrace reflexů u dětí v pěstounské péči s obtížemi v emoční regulaci, které zažily zanedbávání 

Sara Elizabeth O'Donnell – Journal of Neurology and Experimental Neuroscience 2024, 10(1): 24-32




...děkujeme za důvěru.


Sdílejte s námi ten Váš...

Na každém příběhu záleží.